L’Institut médico-pédagogique accueille les enfants âgés de 6 à 14 voire 15 ans en fonction de leur projet individuel. Il comprend l’Unité d’Enseignement qui est l’élément central de l’Institut médico-pédagogique, et 5 ateliers éducatifs. Chaque professionnel dispense un enseignement et des activités spécifiques adaptées à la situation de chaque enfant.
L’Unité d’Enseignement est composée d’enseignants spécialisés. Elle a pour missions :

• D’enseigner
• D’évaluer les potentialités des enfants
• De favoriser les inclusions, bancs d’essai en fonction des potentialités

Le temps de scolarisation de chaque enfant est défini par le Projet Personnalisé de Scolarisation de l’enfant (P.P.S.). Il est réactualisé tous les ans et davantage si nécessaire.
L’Unité d’Enseignement comporte des groupes de niveaux qui travaillent par demi-journée.
En dehors de ces temps de scolarisation, les enfants sont accueillis dans les Ateliers Educatifs. Ces 5 Ateliers Educatifs mettent en pratique les compétences et les acquis scolaires.
Ils sont assurés par des Moniteurs Educateurs, Educateur Technique et Educateur Spécialisé.

Ils ont pour mission :

• De développer la découverte de la matière, de la technicité, des règles de sécurité, de l’hygiène.
• De servir de support concret, acquisitions (prévoir, calculer, mesurer, créer…) et de développer des savoir-faire.
• D’appréhender les notions d’espace et de temps.
• De développer des solutions palliatives permettant de progresser.
• De favoriser la connaissance de soi, de ses besoins propres, de ses limites.
• De permettre d’acquérir et développer un comportement et des relations sociales adaptées.
• De développer la créativité, éveiller la curiosité, découvrir l’environnement et le monde qui nous entoure.
• Commencer à découvrir la notion de travail par des mises en situation de stage pour les plus grands.

L’Institut Médico Pré-Professionnel (IMPro) est composé de 8 ateliers. Il accueille les adolescents à partir de 14 ans jusqu’à 20 ans. Chaque professionnel (Éducateur Technique Spécialisé, Éducateur Technique, Éducateur Spécialisé, Moniteur Éducateur) dispense des apprentissages spécifiques.
L’IMPro a pour mission de travailler la notion de travail pendant 3 ans par cycle et par année, d’évaluer les capacités à faire ou pas. Pour atteindre cet objectif, l’équipe de l’IMPro a pour missions de :

• Donner les bases du travail (consignes, tenues…)
• Découvrir différents domaines d’activité par cycle et par année
• Apprendre à transposer ses acquis à l’extérieur
• Développer l’endurance au travail, à tenir des rythmes soutenus au travail pour éviter les situations d’échec à l’extérieur
• Évaluer, grâce aux Référentiels de la RAE, la progression de chacun et tenter d’amener à la validation des compétences acquises par une certification extérieure à l’équipe de l’Institut Médico-Educatif.

Les stages visent à mettre en application les apprentissages et à proposer une mise en situation de travail concrète.
Ils peuvent avoir lieu dans les locaux de l’Institut Médico-Educatif ou à l’extérieur de l’établissement, en entreprise ou dans d’autres établissements de type ESAT ou Entreprise Adaptée.
L’internat de semaine accueille 40 enfants du lundi matin au vendredi en fin d’après-midi. Il bénéficie en grande majorité de chambres individuelles. Chaque groupe d’Internat possède sa cuisine, ses sanitaires, ses chambres et sa salle de vie.
Notre Etablissement a développé un service d’Accueil Temporaire en Hébergement Séquentiel de 5 places, destiné à accueillir des enfants, adolescents et jeunes adultes âgés de 6 à 20 ans, résidant dans la Région Picardie.
Ce mode d’accueil envisageable à partir de la Notification de la C.D.A.P.H. est limité à 90 jours d’accueil par an.

Il a pour objectifs :

• D’éviter toute forme de rupture de scolarisation,
• De favoriser l’expression et le développement de chaque enfant en l’aidant à s’épanouir, en maintenant et en développant ses relations sociales,
• De créer une zone de répit pour l’enfant ou le jeune et sa famille ou selon la situation, son lieu de vie habituel.

SERVICES DE BASE

• PROTECTION
  • Morale
  • Physique
  • Psychologique
• ACCUEIL
  • Du lundi au vendredi
• RESTAURATION
  • Liaison froide
• TRANSPORT
  • Sociétés de taxis
• EDUCATION
  • Présence d’éducateurs Spécialisés
  • Accompagnement
  • Socialisation, Acquisition De l’autonomie
  • Intégration
  • Relation A l’autre
• SOINS
  • Prise en charge psychologique
  • Psychomotricité
  • Orthophonie
  • Visite médicale
  • Education à la santé
• SCOLARISATION ADAPTEE
  • Présence d’enseignants spécialisés
  • Toute personne accueillie est scolarisée selon un Projet Personnel Individualisé (étude des besoins et des potentialités de chaque élève)
  • Ouverture / Inclusion vers l’extérieur dès que possible
• ACCOMPAGNEMENT EN MILIEU ORDINAIRE DE VIE
  • Piscine
  • Poney
  • Stage de formation professionnelle
  • Séjour organisé
  • Fréquentation des milieux ordinaires (classe type)
• SOUTIEN AUX FAMILLES
  • Réunion d’accueil
  • Partenariat avec les parents, familles d’accueil
  • Mise en place de réunions avec les familles
  • Rendez-vous individuels, à la demande des familles ou des professionnels
  • Participation au CVS (conseil de la vie sociale)
• SUIVI ADMINISTRATIF
  • Mise en place de dossiers individuels
• AIDE A L’ORIENTATION
  • présentation des structures en vue des orientations
  • prise de contact et accompagnement dans les structures
  • contact avec les structures environnantes
  • aide dans les démarches d’orientation : liens entre établissements et Commissions des droits et de l’autonomie des personnes handicapées (CDAPH)

SERVICES PÉRIPHÉRIQUES

• ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE
  • Mise en place et suivi des Projet Personnalisé de Scolarisation
  • Aide à la scolarité lors des retours de l’enfant dans le cadre de projets de temps partagé
• PARTENARIAT
  • Contacts avec les établissements environnants spécialisés ou non
  • Partenariat avec les services sociaux accompagnant les familles
• TRAVAIL AUPRÈS DES FAMILLES
  • Soutien à l’exercice de la fonction parentale
  • Accompagnement dans les démarches d’inscription pour des activités sportives et culturelles extérieures
• INFORMATION /CONSEIL
  • Lieux de ressources et de rencontres

SERVICES ANNEXES

• SUIVI EXTÉRIEUR (à l’issue du séjour)
  • Accompagnement à l’issu du séjour
  • Soutien ponctuel à la demande des familles
• INTERVENTIONS A DOMICILE ET EN MILIEU ORDINAIRE DE VIE
  • À la demande des familles
• ACTIVITÉS
  • À la demande des familles
• PRÉVENTION SANTÉ
  • À la demande des familles
  LIEU DE RENCONTRE ENTRE PARENTS
  • À la demande des familles